Interacción con manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario centrado en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas en su comunidad.


• Diálogo sobre la importancia de la cultura y el arte en la vida de las personas.


• Actividad: Realizar una lista en conjunto de las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos investigarán sobre una manifestación cultural o artística de su elección en la comunidad.


• Actividad: Realizar una presentación en grupo sobre la manifestación cultural o artística elegida, incluyendo imágenes y descripción de sus características.

Sesión 3:

• Visita a un lugar cultural o artístico de la comunidad: Organizar una visita a un museo, galería de arte, teatro u otro lugar relacionado con las manifestaciones culturales y artísticas.


• Observación y reflexión: Los alumnos observarán las diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en el lugar visitado y reflexionarán sobre las emociones y sentimientos que les producen.

Sesión 4:

• Juego de motricidad fina: Realizar una actividad de juego que involucre ejercicios de motricidad fina, relacionada con las manifestaciones culturales y artísticas trabajadas.


• Actividad creativa: Los alumnos crear