Estudio de las fracciones

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números

Tema: Estudio de las fracciones

Objetivo (PDA): Reconocer, interpretar y utilizar las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las fracciones (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Juego de fracciones en el que los alumnos deben identificar fracciones equivalentes.


• Discusión y reflexión sobre las fracciones identificadas en la actividad.


• Presentación de la notación decimal de las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8.


• Ejemplo y práctica guiada de conversión de fracciones a notación decimal.


• Actividad individual: Los alumnos deben realizar ejercicios de conversión de fracciones a notación decimal.

Sesión 2: Uso de fracciones en diferentes contextos (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de la notación decimal de las fracciones estudiadas.


• Actividad de aplicación: Los alumnos deben resolver problemas que involucren el uso de fracciones en diferentes contextos, como repartir una pizza, medir ingredientes en una receta, entre otros.


• Discusión y análisis de las soluciones a los problemas planteados.


• Práctica individual: Los alumnos deben resolver problemas adicionales utilizando fracciones en diferentes contextos.

Sesión 3: Identificación de fracciones en notación decimal (45 minutos)

• Repaso de la notación decimal de las fracciones estudiadas.


• Actividad de exploración: Los alumnos deben buscar fracciones en notación decimal en diferentes recursos, como libros de texto, revistas, internet, e