Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices

Objetivo: Explorar las posibilidades de movimiento al utilizar las distintas partes del cuerpo, en juegos y actividades (correr, saltar, entre otras) de acuerdo con las características físicas, intelectuales y sensoriales de cada persona.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de falta de habilidades

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Posibilidades de movimiento en diferentes espacios"


• Introducción a la importancia de las habilidades motrices para el desarrollo integral de los alumnos


• Actividad de calentamiento y estiramiento para preparar el cuerpo


• Juego de imitación de animales y sus movimientos, explorando diferentes partes del cuerpo


• Reflexión sobre las posibilidades de movimiento descubiertas y cómo pueden aplicarse en diferentes actividades

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad


• Actividad de recolección de juguetes y materiales deportivos en buen estado para donar a una institución cercana


• Juego de relevos y circuitos para trabajar diferentes habilidades motrices


• Reflexión sobre la importancia de compartir y ayudar a los demás a través del deporte y el movimiento

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores


• Introducción al problema de falta de habilidades y cómo podemos contribuir a solucionarlo


• Actividad de circuito de habilidades motrices, donde los alumnos deben superar diferentes