Prevención de situaciones de riesgo
Laura Pérez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo
Grado: Secundaria 1º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría
Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Violencia escolar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio
- Desarrollo
- Cierre
Sesión 1:
Tema: Conociendo las situaciones de riesgo en nuestra comunidad
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones de riesgo que identifiquen en su entorno.
- Realizar una breve presentación sobre los diferentes tipos de riesgos existentes: accidentes, adicciones, violencia y fenómenos naturales.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de riesgo específico para investigar.
- Los grupos deberán buscar información sobre las situaciones de riesgo asignadas y elaborar una presentación para compartir con el resto de la clase.
- Cada grupo deberá incluir recomendaciones y medidas de prevención relacionadas con su tipo de riesgo.
Cierre:
- Cada grupo presentará su investigación y recomendaciones al resto de la clase.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y cómo cada uno puede contribuir a ello.
Sesión 2:
Tema: Prevención de accidentes
Inicio:
- Recordar las recomendaciones y medidas de prevención mencionadas en la sesión anterior.
- Realizar una actividad práctica en la que los