Introducción a los números y su uso en juegos y situaciones cotidianas

J. Yair Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa números en juegos y situaciones cotidianas de su entorno.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a los números y su uso en juegos y situaciones cotidianas


Objetivo: Los alumnos utilizarán los números en juegos y situaciones cotidianas de su entorno.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Los números en nuestro entorno.

  2. Juego de conteo: Los alumnos contarán objetos en el salón de clases.

  3. Juego de asociación: Los alumnos asociarán números con la cantidad de objetos.

  4. Actividad práctica: Los alumnos utilizarán números en juegos y situaciones cotidianas de su entorno.


Sesión 2:


Tema: Números en el contexto de la escasez del agua


Objetivo: Los alumnos identificarán situaciones en las que se utilizan números relacionados con la escasez del agua.


Actividades:



  1. Presentación del problema: Escasez del agua.

  2. Discusión en grupo: Los alumnos compartirán situaciones en las que se utilizan números relacionados con la escasez del agua.

  3. Actividad práctica: Los alumnos resolverán situaciones problemáticas relacionadas con la escasez del agua utilizando números.


Sesión 3:


Tema: Los números en el cuidado del agua


Objetivo: Los alumnos utilizarán números para medir y comparar el consumo de agua.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El cuidado del agua.

  2. Juego de medición: Los alumnos medirán el consumo de agua en diferentes actividades.

  3. Actividad práctica: Los alumnos utilizarán números para comparar el consumo de agua en diferentes situaciones.


Sesión 4:


Tema: Números y racionamiento del agua


Objetivo: Los alumnos utilizarán números para entender el concepto de racionamiento del agua.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Racionamiento del agua.

  2. Juego de racionamiento: Los alumnos simularán situaciones en las que se