Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Silvia Martínez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Objetivo: Comprender el funcionamiento del sistema nervioso central y su relación con el sistema endocrino.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los estudiantes qué saben sobre el sistema nervioso central y el sistema endocrino. Registrar sus ideas en la pizarra o en un póster.



  2. Investigación por grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el sistema nervioso central y el sistema endocrino. Proporcionarles recursos como libros de texto, internet o material audiovisual.



  3. Elaboración de un resumen: Cada grupo deberá elaborar un resumen de lo investigado, destacando las funciones y características principales del sistema nervioso central y el sistema endocrino. Los resúmenes pueden ser escritos o presentados en formato digital.



  4. Puesta en común: Cada grupo presentará su resumen y se abrirá un espacio para que los demás estudiantes hagan preguntas o comentarios sobre lo expuesto.



  5. Actividad práctica: Realizar una demostración práctica utilizando un modelo anatómico del cerebro y una representación del sistema endocrino. Explicar la conexión entre ambos sistemas y cómo se coordinan para el funcionamiento del cuerpo humano.



  6. Reflexión y cierre: Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y cómo se relaciona con la vida diaria de los estudiantes. Plantear preguntas como: ¿Cómo podemos cuidar nuestro sistema nervioso y endocrino? ¿Qué hábitos de vida saludable contribuyen a su buen funcionamiento?




Sesión 2:


Objetivo: Reconocer el papel de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Hacer un breve repaso