Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Grado: Secundaria 1º

Tiempo: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo (PDA):

• Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Violencia

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano.


• Introducción a la indagación: ¿Cómo crees que se coordinan las funciones del cuerpo humano?

Sesión 2:

• Presentación de la importancia del sistema nervioso en la coordinación del cuerpo humano.


• Actividad práctica: Observación de videos y discusión sobre el sistema nervioso y su función.


• Reflexionar sobre la relación entre la violencia y el sistema nervioso.

Sesión 3:

• Presentación del sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso.


• Actividad práctica: Creación de un diagrama que muestre la conexión entre ambos sistemas.


• Debate sobre la violencia y su relación con el sistema endocrino.

Sesión 4:

• Introducción a las hormonas y su función en el cuerpo humano.


• Actividad práctica: Investigación sobre diferentes hormonas y sus efectos en el cuerpo.


• Relacionar la violencia con la alteración de las hormonas.

Sesión 5:

• Presentación de la maduración sexual y su relación con las hormonas.


• Actividad práctica: Análisis de casos sobre