Evaluación de sistemas tecnológicos y prevención del Cyberbullying

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y prevención del Cyberbullying

Objetivo: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos. Además, sensibilizar sobre el problema del Cyberbullying y promover la prevención en el entorno digital.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Pregunta: ¿Alguna vez han utilizado un sistema tecnológico que no funcionó correctamente? ¿Qué problemas encontraron?

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.


• Actividad: Formar grupos de 4 alumnos y asignarles un sistema tecnológico para que lo evalúen y describan los problemas que podrían presentarse.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la actividad grupal.


• Reflexión: ¿Por qué es importante evaluar los sistemas tecnológicos?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Pregunta: ¿Han tenido alguna experiencia negativa en el entorno digital? ¿Qué sucedió?

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al tema del Cyberbullying: definición y características.


• Actividad: Ver un video sobre testimonios de víctimas de Cyberbullying y discutir en grupos pequeños las consecuencias emocionales y sociales que puede tener.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de prevenir el Cyberbullying y fomentar un entorno digital seguro.

Sesión 3:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de los temas anteriores