Conociendo las culturas mesoamericanas y los incas

Adrián Teacher
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que las culturas actuales en diferentes partes del mundo se han formado a través del tiempo y tienen distintos orígenes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo las culturas mesoamericanas y los incas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Reconocer las características principales de las culturas mesoamericanas y los incas, comprendiendo la importancia de respetar las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.


Actividades:



  1. Introducción (5 minutos):



  • Saludo a los estudiantes y presentación del objetivo de la sesión.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes culturas del mundo.



  1. Presentación de las culturas mesoamericanas (20 minutos):



  • Explicación oral del concepto de cultura mesoamericana, destacando su ubicación geográfica y características principales.

  • Visualización de imágenes y videos que muestren ejemplos de la arquitectura, arte y costumbres de las culturas mesoamericanas, como los mayas y aztecas.

  • Diálogo con los estudiantes para conocer qué saben sobre estas culturas y si han tenido alguna experiencia previa relacionada.



  1. Presentación de los incas (15 minutos):



  • Explicación oral del concepto de la cultura inca, destacando su ubicación geográfica y características principales.

  • Visualización de imágenes y videos que muestren ejemplos de la arquitectura, arte y costumbres de los incas.

  • Preguntas abiertas para que los estudiantes compartan lo que saben sobre los incas.


Cierre (5 minutos):



  • Reflexión final sobre la importancia de respetar las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

  • Preguntas para reforzar el aprendizaje y motivar la participación de los estudiantes.


Sesión 2: Descubriendo otras culturas de América (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Explorar otras culturas de América, como la chavín, nazca, moche, Tiahuan