Funciones vitales de plantas y animales y su relación con el entorno natural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funciones vitales de plantas y animales y su relación con el entorno natural.

Objetivo PDA: Propone y practica acciones para cuidar a los seres vivos actuales y prevenir su extinción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (15 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de conocer las funciones vitales de los seres vivos.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos cuidar a los seres vivos y prevenir su extinción?

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las funciones vitales de las plantas y los animales.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una función vital para investigar: respiración, alimentación, reproducción, circulación y relación.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre la función vital asignada, utilizando recursos como libros, internet, videos, etc.

Cierre (15 minutos):

• Los grupos presentarán la información recopilada sobre su función vital asignada.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cada función vital para la vida de los seres vivos y su relación con el entorno natural.

Sesión 2:

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una salida al entorno natural cercano a la escuela (jardín, parque, etc.) para observar y analizar cómo se llevan a cabo las funciones vitales en diferentes seres vivos.


• Durante la salida, los alumnos deberán tomar notas y realizar dibujos de lo observado.

Cierre (15 minutos):

• Regresar al aula y compartir las observaciones realizadas durante la salida al entorno natural.


• Reflexionar sobre cóm