Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Curso: Secundaria 1º

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Problemática interdisciplinar: Desinformación de los adolescentes respecto al funcionamiento y relación entre el sistema nervioso y el sistema endocrino.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un diagrama del sistema nervioso y endocrino y realización de una exposición oral sobre los efectos de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino".


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de este tema.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar relacionada a la desinformación de los adolescentes.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos básicos del sistema nervioso y endocrino.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los órganos y estructuras principales de ambos sistemas en un diagrama.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de conocer el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino para una vida saludable.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre el papel de las hormonas en la maduració