Comunicación y representación técnica

Israel Miranda
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Violencia


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

  • Explicación sobre la importancia de difundir los proyectos y sus alcances a distintas personas.

  • Reflexión sobre los medios de comunicación más utilizados y cómo adaptarlos al contexto del proyecto tecnológico.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Elección de un proyecto tecnológico para trabajar.

  • Investigación sobre los alcances y beneficios del proyecto.

  • Diseño de un plan de comunicación para dar a conocer el proyecto.


Cierre:



  • Puesta en común de los planes de comunicación.

  • Retroalimentación grupal sobre las estrategias propuestas.

  • Tarea: Comenzar a poner en práctica el plan de comunicación.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea realizada.

  • Recopilación de experiencias y resultados obtenidos.

  • Resolución de dudas y dificultades encontradas en la difusión del proyecto.


Desarrollo:



  • Análisis de los distintos medios de comunicación utilizados y su impacto en la difusión del proyecto.

  • Elaboración de materiales de comunicación (afiches, folletos, videos, etc.) para fortalecer la difusión del proyecto.


Cierre:



  • Presentación de los materiales de comunicación elaborados por los equipos.

  • Evaluación grupal de la efectividad de los materiales.

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