Composición del Universo y Sistema Solar

Omar Gonzàlez
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar


SESIÓN 1: Exploración del tema


Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el tema, preguntar qué saben acerca de la composición del universo y el sistema solar.

  • Plantear el problema de la poca participación grupal y la importancia de trabajar en equipo.


Desarrollo:



  • Presentar una breve introducción al tema, explicando la composición del universo y el sistema solar.

  • Mostrar imágenes y videos para ilustrar y ejemplificar los conceptos.

  • Dividir a los estudiantes en pequeños grupos para realizar una actividad de indagación: investigar cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.

  • Proporcionar recursos como libros, internet y materiales adicionales para la investigación.


Cierre:



  • Cada grupo presenta sus hallazgos ante el resto de la clase.

  • Realizar una discusión grupal para resaltar los puntos más importantes y responder a posibles dudas.

  • Reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo y la importancia de la participación grupal.


SESIÓN 2: Características de las ondas electromagnéticas


Inicio:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Plantear una pregunta o problema relacionado con la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas.


Desarrollo:



  • Explicar las características de las ondas electromagnéticas: frecuencia, longitud de onda, amplitud, velocidad de propagación, etc.

  • Realizar experimentos y demostraciones para ilustrar estas características.

  • Proporcionar ejemplos de cómo se utilizan las ondas electromagnéticas en