Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo (PDA): Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: La naturaleza y el entorno.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación del trabajo en grupo durante el desarrollo del proyecto comunitario.


2. Presentación individual de una obra de arte inspirada en la naturaleza.

Sesión 1

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el valor estético de la naturaleza y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Presentar el problema: la degradación del entorno y cómo afecta nuestra relación con la naturaleza.


• Organizar grupos de trabajo y asignar roles.

Desarrollo:

• Investigar sobre diferentes manifestaciones artísticas que resalten el valor estético de la naturaleza.


• Identificar y seleccionar un área de estudio en la comunidad que se relacione con la naturaleza y el entorno.


• Realizar un diagnóstico de la problemática encontrada y sus posibles soluciones.

Cierre:

• Compartir en plenaria los resultados de la investigación y el diagnóstico.


• Reflexionar sobre la importancia de valorar estéticamente la naturaleza.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2

Inicio:

• Recordar los avances realizados en la sesión anterior.


• Presentar diferentes técnicas artísticas que pueden utilizarse para expresar la belleza de la naturaleza y el entorno.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre la importa