La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y les informo sobre el tema a tratar en la clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Planteamiento del problema: "Conocer las características de la tierra".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características de la tierra y las posibles implicaciones de estas características en la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas.

Desarrollo:

• Presentación de un video explicativo sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Realización de una actividad en grupos: los alumnos deberán investigar sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y en el mundo.


• Los alumnos deberán registrar la información obtenida en un mapa físico y político de México y del mundo respectivamente.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer la distribución de las aguas continentales en México y en el mundo.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Planteamiento de la tarea para esta sesión: elaborar un collage que represente la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en México y en el mundo, destacando los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en grupos para recopilar imágenes y texto relacionados con el tema.


• Los grupos armarán el collage utilizando la información recopilada y materiales proporcionados por el profesor.


• Cada grupo presentará su coll