Procesos técnicos
Francisco Arenas
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Procesos técnicos
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Desarrollo interdisciplinar: Cómo los procesos técnicos de servicios para el desarrollo de la comunidad influyen en su desarrollo.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase y el tema de los procesos técnicos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que los alumnos conocen.
- Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo de la comunidad.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un sistema técnico para que investiguen y analicen.
- Cada grupo deberá identificar las características y procesos del sistema técnico asignado, así como su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Los alumnos deberán elaborar un informe o presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre:
- Cada grupo deberá exponer los resultados de su investigación.
- Fomentar la reflexión y el debate sobre las ventajas y desventajas de cada sistema técnico.
- Relacionar los sistemas técnicos con el problema planteado al inicio de la planeación, destacando su influencia en el desarrollo de la comunidad.
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