Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender: Ausencia de la visualización de una formación profesional a futuro de los educandos

Fase de Inicio:

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Realización de una dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y respeto.


3. Exposición del problema a atender: la falta de visión de una formación profesional a futuro.


4. Reflexión grupal sobre la importancia de tener metas y objetivos a largo plazo.

Fase de Desarrollo:

1. Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos de personas conocidas o famosas.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las metas y objetivos individuales de los alumnos.


3. Organización de grupos de trabajo para investigar sobre diferentes profesiones y cómo lograr una formación en ellas.


4. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos elijan una profesión y diseñen un plan de acción para lograrla.


5. Presentación de los planes de acción y retroalimentación grupal.

Fase de Cierre:

1. Reflexión individual sobre lo aprendido y las metas personales.


2. Elaboración de un compromiso personal en relación a la formación profesional a futuro.


3. Evaluación formativa oral: cada alumno compartirá su compromiso personal frente al grupo.


4. Entrega de materiales y recursos para la continuación del proyecto de vida.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de p