Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Julissa chavez- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Tema principal: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Problemática a abordar: Los alumnos desconocen los valores democráticos y cómo se aplican en la sociedad.
Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentar el tema principal y la problemática a abordar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de los principios y valores democráticos.
- Generar una lista colectiva de preguntas e inquietudes sobre el tema.
Fase de desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre uno de los principios o valores democráticos.
- Proporcionar material de apoyo y recursos para la investigación.
- Cada grupo deberá preparar una presentación corta para compartir con el resto de la clase.
Fase de cierre:
- Los grupos presentarán sus hallazgos y reflexiones sobre el principio o valor democrático asignado.
- Fomentar la participación y el debate entre los alumnos.
- Realizar una síntesis de los principales puntos tratados y dejar abiertas las preguntas e inquietudes pendientes.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Retomar las preguntas e inquietudes pendientes de la sesión anterior.
- Presentar un caso real o hipotético dond