Educación integral en la sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en la sexualidad

Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no tienen puntualidad y asistencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Educación integral en la sexualidad".


• Reflexión sobre la importancia de la puntualidad y la asistencia en la vida escolar y personal.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos fomentar la puntualidad y la asistencia en nuestra escuela?"

Desarrollo:

• Explicación de las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras.


• Actividad grupal: los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre una dimensión específica de la sexualidad y compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


• Discusión y reflexión en grupo sobre la importancia de cada dimensión y cómo se relacionan entre sí.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Tarea: los alumnos deberán entrevistar a un adulto de confianza sobre su visión de la sexualidad y cómo influye en su bienestar.


• Planteamiento de las siguientes acciones para abordar la problemática de la puntualidad y la asistencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de las entrevistas realizadas por los alumnos.


• Reflexión sobre las opiniones compartidas y cómo influyen en el bienestar de las personas.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: los alumnos diseñarán una campaña de concientiza