Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º - Procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Pregunta motivadora: ¿Sabes cuáles son los diferentes sistemas técnicos que existen?


• Breve actividad de brainstorming grupal para que los alumnos compartan sus ideas previas sobre el tema.
  Desarrollo:


• Presentación teórica del concepto de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Ejemplos y ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen y comparen cada tipo de sistema técnico.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la variedad de sistemas técnicos y su importancia en la sociedad.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de sistemas técnicos en su entorno y traerlos para compartir en clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y breve retroalimentación de las tareas asignadas.


• Presentación del problema a abordar: ¿Cuáles son las características de los procesos técnicos?
  Desarrollo:


• Realización de una actividad práctica en grupos donde los alumnos analicen y describan las características de diferentes procesos técnicos.


• Discusión grupal de los resultados obtenidos y comparación entre los grupos.
  Cierre:


• Reflexión sobre la importancia de conocer las características de los procesos técnicos