Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y buenos días a los estudiantes.


• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del nuevo objetivo de la clase.


• Introducción al tema de los procesos técnicos y su relevancia en la sociedad actual.


• Presentación del problema interdisciplinario: valoración de las ventajas y desventajas de los agroquímicos en la apicultura y agricultura.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exposición teórica sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados. Se explican sus características, procesos y vínculos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Ejemplos prácticos de cada sistema técnico y su aplicación en diferentes contextos.


• Debate y discusión sobre las ventajas y desventajas de cada sistema técnico en relación con el problema planteado.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Recapitulación de los conceptos clave aprendidos en la clase.


• Reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos y su impacto en la sociedad, la economía y el medio ambiente.


• Asignación de una tarea para la próxima clase: investigar y recopilar información sobre los agroquímicos y su efecto en la apicultura y agricultura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Se elaborará un cuestionario con preguntas sobre los diferentes sis