Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática transversal: Violencia

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Las revoluciones modernas y sus tendencias".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por revolución y sus implicaciones.


• Mostrar un video corto que muestre ejemplos de revoluciones o conflictos violentos en la historia.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre la Revolución Industrial en Inglaterra, haciendo énfasis en las causas que llevaron a su surgimiento.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre una de las causas de la Revolución Industrial (por ejemplo, la disponibilidad de recursos naturales, la revolución agrícola, la revolución demográfica, los avances tecnológicos, etc.).


• Cada grupo debe preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Los grupos presentan sus investigaciones y se hace una discusión en clase sobre la importancia de cada causa y cómo se relacionan entre sí para el surgimiento de la Revolución Industrial.


• Reflexionar sobre la relación entre la violencia y los cambios históricos.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre el surgimiento del sistema capitalista y cómo se relaciona con la Revolución Industrial.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la Revolución Indus