Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de Clase para Química - Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo:
Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología:
Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Rezago educativo

Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación de la participación activa de los alumnos durante las actividades experimentales y su capacidad para identificar las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.


2. Elaboración de un informe escrito en el cual los alumnos deberán exponer sus conclusiones, inferencias y predicciones basadas en la evidencia obtenida durante las actividades experimentales.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes tipos de compuestos químicos que conocen.


• Presentar el problema interdisciplinario del rezago educativo y discutir cómo la comprensión de la química puede contribuir a superarlo.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de compuesto iónico y compuesto molecular.


• Realizar una actividad experimental en la que los alumnos puedan observar y comparar las propiedades de ambos tipos de compuestos.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y estimular su pensamiento crítico a través de preguntas orientadoras.

Cierre:

• Realizar una discusión grupal sobre las conclusiones obtenidas durante la actividad experimental.


• Los alumnos deberán reflexionar sobre la im