Introducción a la prevención de accidentes y riesgos
Arianna Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de accidentes y riesgos
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Identificar los diferentes tipos de accidentes que pueden ocurrir en su entorno.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes que los alumnos conozcan.
- Desarrollo (30 minutos)
- Mostrar imágenes o videos cortos sobre diferentes tipos de accidentes (por ejemplo, caídas, quemaduras, cortes, etc.).
- Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos expresen sus ideas y conocimientos sobre las consecuencias de los accidentes.
- Promover una discusión sobre las medidas de prevención que podrían haber evitado esos accidentes.
- Cierre (5 minutos)
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de prevenir accidentes y cómo pueden contribuir a ello.
Sesión 2:
Tema: Medidas de prevención en el hogar y la escuela
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Reconocer las medidas de prevención de accidentes que se pueden aplicar en el hogar y la escuela.
- Valorar la importancia de mantener un entorno seguro.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Retomar la sesión anterior recordando las situaciones de riesgo y accidentes mencionados.
- Hacer preguntas sobre qué medidas de prevención podrían aplicarse en esos casos.
- Desarrollo (30 minutos)
- Presentar a los alumnos una lista de medidas de prevención en el hogar y la escuela.
- Realizar una lluvia de ideas y fomentar la participación de los alumnos para agregar más medidas a la lista.
- Organizar a los alumnos en grupos y asigna