Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Formación cívica y ética (Secundaria 2º) - Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen ejemplos de violencia que hayan presenciado o escuchado en su entorno más cercano.


• Introducir el concepto de violencia de género, sexual y la trata de personas, establecer su importancia y destacar su relación con la desigualdad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo un caso ficticio que involucre alguna forma de violencia (puede ser violencia escolar, de género o trata de personas).


• Los alumnos deberán analizar el caso y discutir en su grupo sobre las medidas de protección y los mecanismos de denuncia que podrían haber ayudado a prevenirlo o solucionarlo.


• Cada grupo deberá compartir sus conclusiones y propuestas con el resto del salón.


• Guiar una discusión grupal sobre las acciones que realizan organizaciones e instituciones para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una reflexión en conjunto sobre la importancia de adoptar una postura clara en c