Narración de historias mediante diversos lenguajes
Maria Guadalupe Cedeño
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Proyección de un video corto con una historia narrada.
- Conversación sobre la importancia de las historias y cómo nos conectan con diferentes culturas.
- Introducción de la letra "b" y su sonido.
- Actividad de identificación de la letra "b" en diferentes objetos y palabras.
- Actividad de escritura individual de palabras que contengan la letra "b".
Sesión 2:
- Recordatorio del objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Juego de asociación de imágenes con palabras que contengan la letra "b".
- Conversación sobre los diferentes momentos de una historia (inicio, desarrollo y final).
- Lectura en voz alta de una historia corta.
- Actividad de identificación de los momentos de inicio, desarrollo y final de la historia leída.
- Actividad de escritura individual de una historia inventada, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.
Sesión 3:
- Recordatorio del objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Juego de palabras con la letra "b" (formar palabras con sílabas y seleccionar las que contengan la letra "b").
- Conversación sobre los diferentes lenguajes que se pueden utilizar para narrar una historia (palabras, imágenes, gestos, etc.).
- Actividad de narración de historias en grupos pequeñ