Funciones y responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica
Diana grijalva- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Funciones y responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica
Tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Objetivo: Analizar las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establecer compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción: Presentación del tema y del problema a resolver. Explicar a los estudiantes que trabajarán en equipos para descubrir las funciones y responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica.
- Planteamiento del problema: Los estudiantes no respetan a las autoridades ni conocen bien las funciones que desempeñan.
- Organización de equipos: Dividir a los estudiantes en equipos de 4 o 5 integrantes.
Sesión 2 (45 minutos):
- Investigación en equipo: Los equipos buscarán información sobre las diferentes autoridades presentes en su escuela y comunidad, sus funciones y responsabilidades en la convivencia pacífica.
- Recopilación de información: Cada equipo elaborará una lista con la información recopilada.
Sesión 3 (45 minutos):
- Presentación de resultados: Cada equipo expondrá ante el resto de la clase la información