Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Curso: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Problemática: La elaboración de mensajes para crear concientización

Sesión 1

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y presentación del tema.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan para obtener información.


3. Introducir el concepto de mensajes para promover una vida saludable y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

1. Realizar una actividad en grupos donde los alumnos analicen mensajes publicitarios impresos que promuevan una vida saludable.


2. Cada grupo seleccionará un mensaje que consideren efectivo y lo presentarán al resto de la clase explicando las características que lo hacen persuasivo.

Cierre:

1. Reflexionar en grupo sobre los mensajes presentados y su impacto en la sociedad.


2. Plantear el desafío de crear mensajes para promover una vida saludable utilizando los medios comunitarios o masivos de comunicación.


3. Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2

Inicio:

1. Retomar la actividad anterior y repasar los mensajes seleccionados por cada grupo.


2. Presentar ejemplos de mensajes audiovisuales que promuevan una vida saludable y su impacto en la sociedad.

Desarrollo:

1. Realizar una actividad en la que los alumnos, en grupos, creen un mensaje a