Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Ricardo Valles
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Grado: 6º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Problemas colectivos dentro de nuestro entorno.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que los alumnos identifiquen en su comunidad y generar una lista en el pizarrón.
- Exploración del tema: Los alumnos, en grupos, elegirán uno de los problemas mencionados y realizarán una investigación sobre el mismo, buscando información en libros, internet o entrevistando a personas relacionadas con el problema.
- Reflexión: En grupo, discutirán la importancia de prevenir y solucionar los problemas colectivos en su comunidad.
- Evaluación formativa: Se realizará una rúbrica de evaluación para valorar la participación e interés de los alumnos en la actividad.
Sesión 2:
- Exposición de los problemas identificados por cada grupo.
- Selección del problema a trabajar: Entre todos los problemas presentados, los alumnos votarán para elegir uno en particular.
- Análisis del problema: En grupos, los alumnos analizarán las causas y consecuencias del problema seleccionado, así como posibles soluciones.
- Diseño del tríptico: Cada grupo creará un tríptico informativo que contenga las características y funciones de este tipo de material, así como información relevante sobre el problema colectivo y las medidas de prevención.
- Evaluación formativa: Se realizará una rúbrica de evaluación para valorar l