Introducción a los textos explicativos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los textos explicativos

Objetivo de la sesión:

• Familiarizar a los alumnos con los diferentes tipos de textos explicativos y que puedan reflexionar sobre sus características y funciones.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: Comprensión y producción de textos explicativos.


• Realizar una breve lluvia de ideas en la que los alumnos compartan qué entienden por textos explicativos y qué tipos de textos conocen.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Explicar a los alumnos que los textos explicativos son aquellos que tienen como objetivo principal informar o explicar algo de forma clara y precisa.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de textos explicativos, como un manual de instrucciones, una receta de cocina, un artículo científico, etc.


• Pedir a los alumnos que en parejas o pequeños grupos analicen los textos explicativos que se les han proporcionado y reflexionen sobre sus características y funciones.


• Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan sus reflexiones y se discutan las características y funciones de cada tipo de texto.

3. Cierre (10 minutos)

• Pedir a los alumnos que, individualmente, escriban en sus cuadernos una breve reflexión sobre lo aprendido durante la clase y cómo podrían utilizar esta información en su vida diaria.


• Recoger las reflexiones de los alumnos para evaluar su comprensión del tema.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación del trabajo en grupos: se evaluará la participación de los alumnos en la actividad de análisis de textos explicativos en grupos.


2. Reflexiones individuales: se evaluará la capacidad de los alumnos para reflexiona