Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Problema: Seguridad en mi identidad y mi entorno a través de lo que publico o hago en redes sociales.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Explicación del problema: Seguridad en mi identidad y mi entorno a través de lo que publico o hago en redes sociales.


• Reflexión y discusión en grupo: ¿Qué riesgos puede implicar el mal uso de las redes sociales? ¿Cómo podemos proteger nuestra identidad y entorno?

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura de un texto sobre el lenguaje técnico y su importancia en diferentes contextos.


• Análisis en grupo del texto: ¿Qué entendemos por lenguaje técnico? ¿Por qué es importante su consenso en los diferentes contextos?

Cierre (10 minutos):

• Actividad de escritura: Los alumnos deben proponer formas de representación y comunicación para transmitir ideas sobre la seguridad en las redes sociales.


• Puesta en común de las propuestas.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos utilizar el lenguaje técnico de manera efectiva para comunicar nuestras ideas sobre la seguridad en las redes sociales?

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento del objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes contextos donde se utiliza el lenguaje técnico (industria, tecnología, medicina, etc.).


• Actividad en grupo: Los alumnos deben investigar y seleccionar un contexto específico para anali