Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Yair Esquivel- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Química - Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius
Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Objetivo (PDA): Evaluar los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente de ácidos y bases, en diversos ámbitos, a través del pensamiento crítico.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de determinar los beneficios que tiene la miel de abeja sobre la piel al ser incorporada en una crema corporal.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Evaluará el nivel de conocimientos previos de los alumnos sobre ácidos y bases, así como su capacidad para analizar y evaluar información.
Presentación oral o escrita: Los alumnos deberán presentar una exposición oral o escrita donde evalúen los beneficios y riesgos de la miel de abeja en una crema corporal, basándose en los conocimientos adquiridos durante las sesiones.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre ácidos y bases, y registrarlo en el pizarrón.
- Realizar el cuestionario de conocimientos previos.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre las propiedades de los ácidos y bases, y su clasificación según el modelo de Arrhenius.
- Realizar ejemplos prácticos y experimentos sencillos para ejemplificar las propiedades de los ácidos y bases.
Cierre:
- Realizar una discusión grupal sobre los riesgos y beneficios de los ácidos y bases en la salud y el medio ambiente.
- Asignar