Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Destacar la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago en habilidades matemáticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Planeación de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema de la clase y su importancia en un gobierno democrático.


• Hacer preguntas a los alumnos para activar sus conocimientos previos sobre el tema.


• Presentar el problema a resolver: "Cómo garantizar que los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad?".

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Cada grupo deberá realizar un mapa conceptual o un esquema que resuma la información encontrada.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Realizar una plenaria para que cada grupo presente su mapa conceptual o esquema.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de la transparenc