Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Nallely Catalina Fernández
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Español:
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Dificultad para redactar mensajes de concientización.
Sesión 1: Inicio
- Presentación del tema: Vida saludable y la importancia de los mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación.
- Actividad de motivación: Visualización de un video o lectura de un artículo relacionado con promoción de vida saludable.
- Planteamiento del problema: Dificultad para redactar mensajes de concientización.
- Presentación del proyecto comunitario y su importancia en la promoción de una vida saludable.
Desarrollo
- Investigación en equipo sobre medios comunitarios o masivos de comunicación y su influencia en la promoción de una vida saludable.
- Análisis de mensajes de concientización encontrados en los medios de comunicación.
- Identificación de las características y recursos utilizados en los mensajes de concientización.
- Discusión en grupo sobre la importancia de los mensajes y cómo pueden impactar en la vida saludable de las personas.
Cierre
- Reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión.
- Puesta en común de las conclusiones alcanzadas por cada grupo.
- Planteamiento de una actividad grupal para la siguiente sesión.
Sesión 2: Inicio
- Repaso de la sesión anterior y las conclusiones alcanzadas.
- Actividad de motivación: An