Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Maria Itzel Robles
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo: Comprender la importancia de que las personas actúen con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Turismo no sustentable en el santuario de la mariposa monarca en Michoacán y la concientización del cuidado del ambiente.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del problema: El turismo no sustentable en el santuario de la mariposa monarca en Michoacán y la importancia de concientizar sobre el cuidado del ambiente.
- Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias del turismo no sustentable.
- Actividad individual: Investigación sobre el santuario de la mariposa monarca y la situación actual del turismo en la zona.
- Puesta en común de las investigaciones y reflexión sobre la importancia de preservar los ecosistemas.
Sesión 2:
- Análisis de las interacciones de la comunidad con los ecosistemas en el santuario de la mariposa monarca.
- Debate en grupo sobre las prácticas responsables y no responsables de la comunidad en relación con el ambiente.
- Actividad grupal: Diseño de un plan de acción para promover prácticas responsables en el santuario de la mariposa monarca.
- Presentación de los planes de acción y discusión sobre su viabilidad.
Sesión 3:
- Reflexión sobre la importancia de la responsabilidad individual en la pres