Introducción al tema

MARTIN GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particulariza en el caso ser humano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Comprender la importancia de los pueblos antiguos en el desarrollo de la humanidad.
Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los pueblos antiguos y su influencia en la historia.

  3. Lectura en voz alta de un texto sobre los albores de la humanidad.

  4. Discusión en grupos pequeños sobre las principales ideas del texto.

  5. Puesta en común y síntesis de las ideas más relevantes.


Sesión 2: Charles Darwin y el origen de la biodiversidad
Objetivo: Conocer las explicaciones de Charles Darwin sobre el origen y evolución de la biodiversidad.
Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior.

  2. Introducción a Charles Darwin y su teoría de la evolución.

  3. Lectura y discusión de un texto sobre las ideas de Darwin.

  4. Realización de una actividad práctica: observación de diferentes especies y discusión sobre sus adaptaciones.

  5. Resumen de los conceptos aprendidos y su relación con los pueblos antiguos.


Sesión 3: La evolución del ser humano
Objetivo: Analizar la evolución del ser humano a partir de las ideas de Charles Darwin.
Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior.

  2. Lectura de un texto sobre la evolución del ser humano.

  3. Realización de una actividad práctica: elaboración de una línea de tiempo con los principales hitos en la evolución humana.

  4. Debate en grupos pequeños sobre las implicaciones de la teoría de la evolución en el estudio de los pueblos antiguos.

  5. Presentación de los resultados y reflexión conjunta sobre el tema.


Sesión 4: Aprendizaje basado en problemas: Orígenes de la humanidad
Objetivo: Aplicar el enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas para profun