La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Objetivo (PDA): Identificar cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe, que hoy nos rige como país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La democracia como forma de gobierno en México.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre democracia y gobierno en México.


• Exposición del docente sobre los conceptos básicos de la democracia y su importancia en la construcción de la sociedad.


• Anuncio del problema: El contexto de la gestión de servicios públicos y la equidad de género como desafío en una sociedad que valora la democracia.


• Formulación de preguntas de investigación: ¿Cómo se relaciona la democracia con la gestión de servicios públicos y la equidad de género en México? ¿Cuáles son los desafíos que enfrentamos en nuestra sociedad democrática?

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación individual o en parejas sobre la historia de la democracia en México y sus principales hitos.


• Recopilación de información y elaboración de resúmenes o esquemas sobre los hallazgos.


• Socialización de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre la relación entre democracia y gestión de servicios públicos y equidad de género.

Sesión 3:

• Actividad de análisis de casos: Los alumnos analizarán casos reales o fictic