Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Memo Moreno- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de actividades humanas que afectan a la naturaleza
Duración: 45 minutos
Objetivo específico: Identificar y analizar las actividades humanas que tienen un impacto negativo en la naturaleza.
Actividades:
Inicio (5 minutos): El docente coloca en el pizarrón una imagen que muestre un paisaje natural y una imagen que muestre un paisaje urbano. Se realiza una breve conversación en la cual los alumnos comentan las diferencias que observan en ambas imágenes.
Presentación del problema (10 minutos): El docente plantea el problema central de la clase: "Como reforzar mis hábitos para el cuidado y aprovechamiento del agua en la escuela y mi comunidad". Se realiza una lluvia de ideas para que los alumnos compartan situaciones relacionadas con el uso del agua en la escuela y la comunidad.
Actividad en grupos (25 minutos): Los alumnos se organizan en grupos y se les entrega un listado con diferentes actividades humanas que pueden tener un impacto negativo en la naturaleza (contaminación del agua, deforestación, uso excesivo de recursos naturales, etc.). Cada grupo debe analizar una actividad asignada y discutir las consecuencias que puede tener sobre la naturaleza y el medio ambiente.
Puesta en común (5 minutos): Cada grupo comparte sus conclusiones y se realiza una reflexión colectiva sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza.
Sesión 2: Compromisos para promover el cuidado responsable y la sustentabilidad
Duración: 45 minutos
Objetivo específico: Plantear cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y c