Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

adriana díaz
Primaria 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra y organiza información a través de distintas formas y recursos, como escritura, videograbación, esquematización, modelación, sobre temas de su interés, a partir de indagación en libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y con personas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.


Objetivo (PDA): El alumno registra y organiza información a través de distintas formas y recursos, como escritura, videograbación, esquematización, modelación, sobre temas de su interés, a partir de indagación en libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y con personas de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo específico: Introducir el tema del registro y/o resumen de información consultada.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema del registro y/o resumen de información consultada y su importancia en el proceso de estudio y exposición.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes fuentes de información que pueden consultar para obtener datos sobre un tema.

  3. Mostrar ejemplos de registros y resúmenes de información consultada en diferentes formatos (escritos, audiovisuales, etc.).

  4. Pedir a los alumnos que elijan un tema de su interés para investigar y registrar información en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Objetivo específico: Realizar la indagación en fuentes de información para registrar datos sobre un tema determinado.


Actividades:



  1. Los alumnos investigarán en distintas fuentes de información (libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales, personas de la comunidad) sobre el tema elegido.

  2. Durante la investigación, los alumnos tomarán notas, registrarán datos relevantes y realizarán resúmenes de la información encontrada.

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