Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas sobre operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de difusión del buen uso de la tecnología.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Explicación de la importancia de la comunicación técnica en el diseño y funcionamiento de las producciones tecnológicas.


• Planteamiento del problema: Falta de difusión del buen uso de la tecnología.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas comunes relacionados con el mal uso de la tecnología.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema específico.


• Investigar y recopilar información sobre el problema asignado y posibles soluciones.


• Elaborar una representación gráfica que muestre el problema y la solución propuesta.

Cierre:

• Presentación de las representaciones gráficas ante el resto de los grupos.


• Discusión y reflexión sobre las distintas propuestas presentadas.


• Identificación de puntos en común y divergencias entre las soluciones propuestas.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de inclusión en el diseño de producciones tecnológicas.


• Explicación de la importancia de considerar la diversidad de usuarios al comunicar y representar técnicamente.

Desarrollo:

• Investigar y recopilar información sobre distintos tipos de usuarios de producciones tecnológicas.