Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

PDA: Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Articular artes con matemáticas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema del proyecto comunitario y explicarles que se realizarán actividades artísticas relacionadas con los elementos del lenguaje artístico.


• Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes manifestaciones artísticas y culturales que utilizan elementos como líneas, colores, formas, imágenes, gestos, posturas y sonidos.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué elementos artísticos conocen y cómo pueden utilizarlos en sus producciones creativas.

Sesión 2: Exploración de los elementos artísticos (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes materiales artísticos como papeles de colores, pinturas, tijeras, pegamento, instrumentos musicales, entre otros.


• Pedir a los alumnos que exploren y experimenten con los materiales, creando sus propias producciones creativas.


• Fomentar la utilización de los elementos artísticos en sus creaciones, como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas y sonidos.


• Durante la actividad, el maestro debe observar y tomar notas sobre la participación y utilización de los eleme