Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria en Preescolar 2º

Plan de clase

Secuencia didáctica: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria en Preescolar 2º
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Problema a atender: Adaptación e integración al grupo

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: "¡Nos comunicamos juntos!"


• Diálogo grupal sobre la importancia de la comunicación oral


• Actividad grupal: juego de presentación para conocerse entre los alumnos y fortalecer la integración al grupo

Sesión 2:

• Introducción al tema de la comunicación oral


• Actividad en parejas: expresar emociones a través de gestos y sonidos


• Diálogo grupal sobre las diferentes emociones y cómo se pueden expresar oralmente

Sesión 3:

• Actividad en grupo: dramatización de situaciones cotidianas donde se muestren distintas necesidades


• Charla sobre la importancia de comunicar las necesidades de manera clara y respetuosa

Sesión 4:

• Juego grupal: "El sabio de la comunicación"


• Cada alumno debe contar algo interesante sobre sí mismo y los demás deben hacer preguntas para conocerlo mejor

Sesión 5:

• Actividad en parejas: expresar gustos y preferencias a través de dibujos y descripciones orales


• Diálogo grupal sobre cómo respetar y valorar las preferencias de los demás

Sesión 6:

• Actividad grupal: construcción de un mural comunitario donde cada alumno comparte una idea o saber de su interés


• Diálogo grupal sobre la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás

Sesión 7: