Estudio de los números decimales
MARIA RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Estudio de los números decimales
Sesión 1: Introducción a los números decimales
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje (PDA): A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.
- Realizar una breve conversación sobre el uso de los números decimales en la vida cotidiana.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una actividad de indagación: proporcionar a los alumnos diferentes situaciones problemáticas que involucren números decimales, como por ejemplo, el precio de un producto, la medida de una longitud, etc.
- Los alumnos deberán resolver las situaciones problemáticas utilizando modelos gráficos, como rectas numéricas o tablas de valor.
- Fomentar la participación activa de los alumnos, permitiendo que compartan sus estrategias y soluciones con el resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre las estrategias utilizadas para resolver las situaciones problemáticas.
- Destacar la importancia de comprender la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad en la notación decimal.
- Asignar una tarea para la próxima sesión, donde los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de números decimales presentes en diferentes contextos reales.
Sesión 2: Aplicación de los números decimales en diferentes contextos
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Inicio (5 minutos):