El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
America Paola De La Concepcion Agassini- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Materia: Formación cívica y ética.
Nivel: Secundaria 2º.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivo de aprendizaje:
Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Integración interdisciplinar: Atender al problema de valorar la responsabilidad ante situaciones de riesgo y exigir el derecho a la protección de la salud integral.
Sesión 1: Inicio
Duración: 50 minutos
Actividades:
- Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
- Breve introducción sobre la importancia de la salud integral y los riesgos asociados al consumo de drogas.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover la prevención en el consumo de drogas y exigir el derecho a la salud integral en nuestra comunidad?
- Formación de equipos de trabajo.
- Asignación de roles dentro de los equipos (investigador, organizador, comunicador).
- Discusión en equipos sobre el problema planteado y generación de preguntas de investigación.
Sesión 2: Desarrollo
Duración: 50 minutos
Actividades:
- Investigación en equipos sobre el consumo de drogas, sus efectos en la salud y las estrategias de prevención.
- Análisis de la información recopilada y discusión en equipos sobre posibles soluciones y acciones para promover la prevención en el consumo de drogas.
- Integración