Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable

Mari Del Rio Cortes
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable


Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Establecer las normas de convivencia y respeto en el aula.

  • Presentación del objetivo de la clase y su relevancia para una vida saludable.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Introducción al tema de los medios de comunicación masiva y su influencia.

  • Ejemplificar ejemplos de vida saludable en medios de comunicación masiva.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre mensajes de vida saludable en películas, programas de televisión, anuncios, etc.

  • Pedir a los alumnos que investiguen y traigan ejemplos de mensajes de vida saludable en medios de comunicación masiva para la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Revisión de los ejemplos de mensajes de vida saludable en medios de comunicación masiva encontrados por los alumnos.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación masiva específico (televisión, radio, revistas, internet, etc.).

  • Cada grupo deberá investigar y seleccionar ejemplos de mensajes de vida saludable en dicho medio.

  • Preparar una presentación en inglés sobre estos ejemplos para la siguiente sesión.


Sesión 3:



  • Presentación de los ejemplos de mensajes de vida saludable en medios de comunicación masiva por parte de los grupos.

  • Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de estos mensajes y cómo pueden influir