Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Cuidado de los ecosistemas y su importancia para nuestra vida y el planeta.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones que los estudiantes consideran necesarias para preservar y regenerar los ecosistemas.


• Explicación del problema a abordar: explotación de los recursos y su impacto en los ecosistemas.


• División de los estudiantes en equipos de trabajo.

Sesión 2 (Investigación):

• Los equipos de trabajo investigarán sobre los diferentes tipos de ecosistemas y la forma en que son afectados por la explotación de recursos.


• Cada equipo deberá preparar una presentación para compartir los resultados de su investigación.

Sesión 3 (Análisis del problema):

• Los estudiantes presentarán sus investigaciones y se realizará una puesta en común.


• Se promoverá la reflexión sobre las consecuencias de la explotación de recursos en los ecosistemas y en nuestra vida cotidiana.


• Los estudiantes realizarán una lista de acciones individuales y comunitarias para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.

Sesión 4 (Acciones concretas):

• Los estudiantes compartirán sus propuestas de acciones ecológicas.


• Se organizarán acciones concretas a nivel personal y comunitario para llevar a cabo durante el m