Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Paola Hernandez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria de 6º grado:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo: Explicar los factores que ponen en riesgo la salud de aquellos que la favorecen al analizar diversas situaciones y proponer acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles en los entornos familiar, escolar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Los alumnos escasamente practican los hábitos de higiene personal, lo que ha ocasionado el desarrollo de enfermedades de tipo digestivas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de estudio y explicar la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.
- Actividad de indagación: Realizar preguntas a los alumnos sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico para activar sus conocimientos previos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene personal y su importancia para prevenir enfermedades.
Sesión 2:
- Investigación en grupos: Organizar a los alumnos en grupos para que investiguen sobre el sistema circulatorio, respiratorio e inmunológico y su relación con la salud ambiental.
- Cada grupo deberá buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables y registrarla en un cuaderno de trabajo.
- Durante la investigación, los alumnos deberán identificar los factores que ponen en riesgo la salud y proponer acciones para reducir la propagación de enfermedad