Exposición sobre temas diversos
Tania Caballero
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos
Objetivo: Expone sobre diversos temas considerando los aspectos mencionados tanto como presentador/a y como audiencia.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la exposición oral
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es una exposición y qué características debe tener.
- Presentar ejemplos de exposiciones orales utilizando diferentes temas.
- Explicar a los alumnos los aspectos que deben considerar como presentadores:
- Planear la exposición: elegir un tema de su interés y organizar la información.
- Elaborar materiales de apoyo: enseñarles cómo hacer tarjetas de apoyo o presentaciones visuales sencillas.
- Realizar apuntes para usar como guía: enfatizar la importancia de tener notas breves y claras para no olvidar información importante.
- Usar pronombres y nexos: enseñarles cómo utilizar pronombres y nexos adecuados para una comunicación fluida.
- Valorar el interés del auditorio: promover la empatía y la capacidad de adaptación a las necesidades de la audiencia.
Sesión 2:
Tema: Escucha activa y toma de notas
- Repasar los aspectos que deben considerar como audiencia:
- Escuchar o atender lo que se comunica.
- Seguir el hilo de lo que se dice.
- Tomar notas de lo que se quiere recordar.
- Realizar actividades prácticas de escucha activa, como juegos de atención y seguimiento oral.
- Enseñarles técnicas de toma de notas, como abreviaturas y símbolos sencillos para facilitar la retención de la información.
Sesión 3:
Tema: Exposición sobre temas diversos
- Permitir que los alum