Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Problema a abordar de manera interdisciplinar: Que los alumnos concienticen sobre la violencia, sus efectos y consecuencias en el desarrollo integral.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema: ¿Cómo afecta la violencia en el desarrollo integral de las personas?


• Actividad de lluvia de ideas sobre las experiencias personales de los alumnos relacionadas con la violencia.


• Reflexión en grupo sobre las diferentes formas de violencia y sus consecuencias.

Desarrollo:

• Presentación de conceptos básicos sobre instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Actividad grupal: Investigación sobre organizaciones sociales y partidos políticos en México y su papel en la democracia.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la participación ciudadana en la toma de decisiones y en la construcción de una sociedad democrática.

Cierre:

• Elaboración de un mapa conceptual sobre los conceptos abordados en la sesión.


• Reflexión individual sobre la importancia de la participación ciudadana en la vida democrática.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior a través de preguntas y respuestas.


• Presentación del caso de estudio: Un grupo de jóvenes que dec