La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Tema: La cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria

Objetivo (PDA): Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la convivencia pacífica de adolescentes.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las características de una cultura de paz y los beneficios que puede traer.


• Discusión en grupos pequeños sobre situaciones de falta de paz y conflictos en la convivencia escolar.

Sesión 2:

• Actividad: Presentación de casos reales de discriminación y racismo en la sociedad.


• Análisis de los casos en grupos pequeños y reflexión sobre las consecuencias de estos comportamientos.


• Elaboración de un mural o cartel que represente la importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar.

Sesión 3:

• Actividad: Investigación en grupos sobre organizaciones o movimientos que promueven la cultura de paz en la comunidad.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en clase sobre la importancia de estos grupos en la construcción de una convivencia pacífica.


• Elaboración de un proyecto en grupo para promover la cultura de paz en la escuela.

Sesión 4:

• Actividad: Presentación de los proyectos de promoción de la cultura de paz por parte de los grupos.


• Discusión en clase sobre la viabilida